加强班级文化建设 促进和谐校园发展

班级文化的建设和班级制度的建立是班主任工作的重要组成部分。一直以来,关于班主任工作的研究甚多。因此,立足于学校特色,结合学校倡导的民主课堂所带来的启发,在班主任工作中渗透人人参与、人人有权、人人有责、人人成长的理念,以此促进学生的全面和谐发展,这也正与“核心素养”理念所追求的目标不谋而合。