中学生物教学中渗透生命教育的探索与实践

中学新课程标准明确要求,生物学教学不仅要让学生获得有关知识,还要促进其生理和心理的健康发展。作为研究生命活动内容和规律的生物学,在教学中对学生进行生命教育具有得天独厚的优势。在初中生物教学中为学生树立正确的生命价值观,使学生远离危险伤害,珍视自己以及他人的生命,树立健康的安全意识,领悟生命的珍贵之处,对培养学生的综合素质有着至关重要的作用。