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中学语文课堂中的激情教学与培育学生语文学科素养策略探究
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摘要
中学语文教材中的作品都是一些文质兼美的佳作,蕴含的知识丰富。教学中老师能够激情满怀,精神抖擞地教学,学生定会对语文学习充满信心。因此,教师的激情才是语文课堂的灵魂。语文学科的学习与教学作为一门关注生命意义与生命质量的课堂,它所承载的不仅是知识的传授,更是学生人文科学素养培育的重要载体。
作者
陶庆明
机构地区
重庆市黔江民族中学
出处
《进展》
2020年第25期74-76,共3页
关键词
语文课堂
激情教学
核心素养培育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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