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新时代背景下工学交替顶岗实习对中职学生基本职业素养培养作用的实践研究--以恩施职业技术学院计算机应用专业为例
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摘要
职业院校对中职生的基本职业素养的培养,不仅需要渗透到理论课堂和实训项目,而且要在工学交替的顶岗实习中重点培养。实践研究表明,工学交替顶岗实习对中职学生基本职业素养的培养有十分明显的作用。
作者
高寿斌
机构地区
恩施职业技术学院
出处
《数码设计》
2020年第10期162-162,共1页
Peak Data Science
关键词
新时代
工学交替
顶岗实习
职业素养
实践研究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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