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课改中如何改进小学数学课堂教学研讨

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摘要 随着素质教育的深入推进,教育改革更加注重以人为本的培养方式,不断激发学生内在学习动力,小学数学教育作为学生今后长远发展的基础学科,应注重学生数学逻辑思维的培养,让学生能更好的将理论知识应用到实际。传统的数学教学理念难以满足当下社会对人才发展需求,教师必须转变教学理念,不断创新教学方法,合理平衡教与学两者之间关系。为此,本文主要就以课改为基础改进小学数学教学课堂教学进行研讨,以便更好的与广大教育工作者交流经验,推进教育改革的发展。
作者 冯稳平
出处 《数码设计》 2020年第10期260-260,共1页 Peak Data Science
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