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浅谈学好高中数学的前提、保障和手段
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摘要
在教学过程中,教师要充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,充分尊重并照顾到学生的主体学习地位,积极有效地发挥学生的想象能力和创新能力。
作者
陈益吉
机构地区
攀枝花市第七高级中学校
出处
《数码设计》
2020年第10期280-280,共1页
Peak Data Science
关键词
前提
保障
手段
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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