摘要
内部质量保证诊断与改进工作,是提高职业院校办学质量、实现学校内涵发展的重要举措。建设服务诊断与改进工作的智慧校园,是实现内部质量保证诊断与改进“8字螺旋”的重要支撑。本文从智慧校园总体框架分析入手,到诊断与改进工作对智慧校园的需求,既而从顶层设计学校智慧校园模型,通过实施五大工程,建设满足学校应用的智慧校园,为职业院校智慧校园建设提供借鉴。
出处
《黄冈职业技术学院学报》
2020年第4期104-108,共5页
Journal of Huanggang Polytechnic
基金
湖北省职业技术教育学会科学研究重点课题“职业院校诊断与改进信息平台建设与应用实践”(ZJGA201864)。