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班主任工作中“严”与“慈”的管理艺术
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摘要
班主任,作为班级的引路人,对学生的学习、成长起着至关重要的作用。班主人太严厉,孩子就会害怕、不自信、抑郁;班主任如果没有原则,太慈爱,孩子则容易养成松散、没有畏惧、做事草率等不良习惯。只有严与慈的和谐统一,教书育人才会硕果累累。
作者
冉曙光
机构地区
重庆市黔江区新华小学校
出处
《进展》
2020年第16期27-27,共1页
关键词
班主任
严
慈
管理艺术
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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