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学校开展学生兴趣活动的实践与思考
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摘要
本文从促进学生智力发展、激发学习兴趣、融洽师生关系、促进学校发展四个方面论述了学校开展学生活动的思考与实践。
作者
熊生才
机构地区
重庆市永川区黄瓜山小学
出处
《进展》
2020年第16期45-45,共1页
关键词
学生
学生活动
成长
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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高杰.
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陈桐.
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董怡兴.
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