疫情下的线上教学模式初探

2020年,新型冠状病毒肺炎疫情暴发。疫情影响了学校正常教育教学,教育部发出了“停课不停学”的要求,广大学校和教师借助信息技术开展在线教学支持学生学习。疫情中的在线教学不能按照之前既定的、统一的教育教学计划进行,应结合疫情开展应时的在线教学。在线教学规范化必须综合考虑技术、理论、政策与教师等多方面因素。疫情状态下一线教师开展网络教学应该注意转变教学观念、做好教学内容设计、设计好教学交互、实施分段分层教学、重视学生自主学习能力培养等五个方面的问题。