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提高学生语言思维能力与提升语文学习水平的实践研究
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摘要
语文能力的高低是语文素质的重要体现,是语文老师培养学生的重要任务。在语文教学中,语文能力的培养与学校生活、社会生活、间接生活等因素密切联系,把语文学习与三者有效地结合起来,能有效地提高学生的语文能力、提高语言和思维的发展。
作者
陈斌
机构地区
重庆市云阳县教育督导中心
出处
《进展》
2020年第16期70-70,共1页
关键词
语文教学
学校生活
社会生活
间接生活
思维创新能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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