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高中英语口语教学中加强师生互动策略分析
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摘要
素质教育下的学生全面发展观中提出要培养学生每个学科的整体核心素养。随着该理念的提出与深化,高中英语教师们大多数都已经在进行课堂改革。本文作者结合自己多年的实际教学案例,针对英语课堂中的问题,具体阐述了如何在英语课堂中进行有效的师生互动,进而提高课堂效率,培养学生的英语学习能力。
作者
黄诗耘
机构地区
重庆市武隆区白马中学校
出处
《进展》
2020年第16期146-146,共1页
关键词
高中英语
师生互动
策略分析
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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