高校学术行为异化及对策研究--基于布尔迪厄场域理论视角

Reasearch on Alienation of Academic Behavior in Colleges and Universities and Its Countermeasures——from the Perspective of Bourdieu Field Theory

布尔迪厄的场域理论为高校学术行为的异化和科学化研究提供了新视角。从布尔迪厄场域理论视角来看,高校学术行为存在异化现象:学术资本的优势累积导致学术行为的浮躁和趋同;学术场域的利益资本主导导致学术行为逻辑的扭曲;学术场域的过度封闭导致学术行为中的宗派主义;学术竞争策略的不当导致学术行为偏离学术轨道。为解决这些问题,需降低消极学术资本积累优势导致的学术浮躁和学术趋同;削弱学术系统主体利益的资本性以增强文化实质资本的主导性;构建宽松适度的学术系统场域以克服学术行为宗派主义和学术行为策略异化。