核心素养视域下初中物理生活化教学策略

为了加深学生对物理知识的理解,提高课堂教学质量,文章首先阐述了初中物理生活化教学的概念,然后分析了初中物理生活化教学现状,最后提出了核心素养视域下初中物理生活化教学策略。