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新工科背景下《控制理论基础》教学模式改革与探索 被引量:1

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摘要 适应科技革命与产业变革的新形势,为培养具有实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才,本文在新工科的背景下,对现阶段《控制理论基础》课程在教学过程中,存在授课形式单一、教学内容陈旧和师资队伍建设不足等问题,提出融入新的教学内容、使用现代教学工具、合理建设师资队伍、增加课堂教学互动、课程思政融入其中等改革措施,为提高《控制理论基础》教学水平和质量而积累经验。 To adapt to the new situation of scientific and technological revolution,and cultivate high-quality compound talents with strong practical ability,innovative ability and international competitiveness,this paper puts forward some suggestions on how to integrate the single teaching form,obsolete teaching content and inadequate construction of teachers in the current course of"Control Theory Basis"under the background of"Emerging Engineering Education".In order to improve the teaching level and quality of"Control Theory Basis",we should adopt new teaching contents,use modern teaching tools,reasonably construct teachers,increase classroom teaching interaction and integrate curriculum ideological and political education.
作者 黄双 张海峰
出处 《科技创新导报》 2020年第18期181-182,共2页 Science and Technology Innovation Herald
关键词 新工科 控制理论基础 教学模式改革 Emerging Engineering Education Control Theory Fundament Reform and Exploration of Teaching Mode
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