初中体育教学中培养学生意志品质再思考——在体育学科核心素养的视角下

体育学科教学走到核心素养的大门前时,以运动能力、健康行为、体育品德三个组成要素为内容的体育学科核心素养,会引导初中体育教学及其研究迈向一个更高的台阶。在核心素养的视角之下,“培养学生意志品质”这一话题有重新思考的价值。