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合作教学法在高二数学教学中的运用分析
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摘要
合作教学是高中阶段教学中应用的一种有效方法,这种方法若能被合理地应用到高二的数学教学中,可增强学生的学习能力,同时增进同学之间的合作交流。基于此,本文分析了高二数学教学中合作教学法的应用现状,并提出了这种教学方法的有效运用途径。
作者
吴春梅
机构地区
甘肃省兰州市永登县第一中学
出处
《华夏教师》
2020年第24期40-42,共3页
关键词
高二数学
合作教学法
合理化分组
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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