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希沃平台下中小学教师在线教学体验调查研究

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摘要 2020年初新冠肺炎疫情不期而至,为响应教育部号召,严防新型冠状病毒扩散入校园,延期开学但“停课不停学”,在线教学成为主要的教学形式。本文从教师视角分析希沃平台教学体验,采用问卷调查形式,分析影响中小学教师在线教学体验的主要影响因素。从提高在线教学效率角度出发对在线教学发展提出建议,为广大一线教师更好地利用希沃进行在线教学提供参考。
出处 《华夏教师》 2020年第22期83-84,共2页
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