基于核心素养的初中物理阅读教学策略探讨

阅读是人们增长知识、发展能力、终身学习的必要基础,目前中考物理越来越重视对学生阅读能力的考查,教会学生阅读是提高学生自主学习能力的重要途径。本文从拓展阅读素材、指导阅读方法、深化阅读实践、优化阅读评价四个方面提出初中物理阅读的教学策略。