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创造,让学习更美妙!
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摘要
美妙的学习过程是以游戏的乐趣为动力的。儿童充满好奇心,他们喜欢探索和发现。发现能够给儿童带来喜悦,这种喜悦可以鼓励儿童持续探索,解决问题,自信地学习。在探索中,儿童能获得新的知识、技能和方法,这些新的发现又可以带给儿童喜悦和自信,喜悦和自信最终又可引发新的好奇心。学习就在这美妙的循环中发生着。
作者
黄玉婷
机构地区
重庆市渝中区区级机关幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2020年第6期60-61,共2页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词
好奇心
鼓励
技能和方法
解决问题
喜悦
自信
美妙
儿童
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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今日教育(幼教金刊)
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