摘要
学科基础课程建设可以探索经管类学科基础课程改革路径,有助于提高经管类人才培养质量、化解经管类人才供需失衡矛盾,在应用型人才培养体系中占有非常重要的地位。文章基于应用型本科人才培养目标,结合教学实践,对经管类学科基础课程的教学困境和功能定位进行了分析,在此基础上,从内容体系和教学实施两个层面探讨了经管类学科基础课程教学改革的路径。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2020年第10期58-60,共3页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
湖南省教育厅教学改革研究2016年一般项目“产教融合背景下应用型本科高校经管类专业基础课程改革与实践”
长沙学院教学改革研究2015年项目“MOOC课程的建设与应用研究”。