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运用多媒体优化初中数学课堂教学的几点认识
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摘要
随着社会经济的发展,在教学方式中发生了一系列变化,在初中数学教学过程中,应当使用一定的教学技巧,增加课堂学习氛围,进而提高学生的学习成绩。目前在教学方式中一般都是使用多媒体进行教学,通过使用多媒体教学不仅可以提高学生的学习兴趣,而且还能增加学生对知识点的理解。本篇文章主要讲解的是在课堂中通过使用多媒体进行教学取得了一定的成效,但是使用多媒体进行教学也存在着一定的问题,根据这些问题并制定出相对应的措施。
作者
杨德润
机构地区
广东省海丰县梅峰中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第4期28-28,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
多媒体
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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