小学班级管理中实施情感教育的策略研究

新时代背景下的小学教育不再只是单一的知识传授,而是将素质教育融合其中,将学生培养成全面发展型人才。班级管理中融入情感教育,让小学教育变得更加人性化,班主任在班级管理中多关注学生的情感变化,公平对待每名学生,与其做朋友,让学生树立正确的情感观念,增强道德品质,将来成长为社会需求的高素质人才。