家长资源在幼儿园户外自主游戏中的开发与利用

随着新时期教育理念的发展,课程游戏化的深入开展,幼儿园在办学时开放性更强,主动地将家庭教育与园内教育结合起来,鼓励家长以各种形式参与到幼儿的一日活动中,对幼儿园活动进行帮助与监督。为高效开发与利用家长资源,使户外自主游戏更具活力,本文针对家长资源之于幼儿园活动的重要性进行分析,并提出改进游戏场地、创新传统游戏与搭建生活化活动等户外活动的调整方法,旨在为读者提供思路。