关于高校新媒体运营的思考——以贵州师范大学为例

当下,高校新媒体已逐渐成为高校信息传播的主要形式,然由于受到内容选题局限、运营团队不稳定等因素的影响,逐渐模式化的内容生产早晚有一天会失去对用户吸引力。在现有运营模式中,我们应当思考如何升华优势摒除劣势,为建设一个有影响力的新媒体平台做出创新性改变。