期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究声乐网络授课教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
伴随网络的普及和科技日新月异的发展,在线网络授课教育受到越来越多学生和学生家长的认可。声乐教学由于其更高的专业性和特殊性对网络在线教学提出了更高的要求。面对这一改变传统教学模式的新型教学,如何上好一堂声乐在线网络课给声乐教师带来了极大的考验。
作者
张祖云
机构地区
凯里学院
出处
《艺术评鉴》
2020年第16期77-79,共3页
ART EVALUATION
基金
2019年凯里学院“民族做特”专题课题,项目编号:MZZT201903。
关键词
网络
声乐课
专业性
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
9
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
7
参考文献
3
1
郭风丽.
浅析在歌唱教学中如何将“学会”转变为“会学”[J]
.教师,2011(6):56-56.
被引量:8
2
周蓉.
关于声乐歌唱能力培养的方法研究[J]
.教师,2014(3):54-54.
被引量:3
3
桑素萍.
浅谈声乐教学中的解放思想问题[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2004(6):102-102.
被引量:2
二级参考文献
3
1
王胜先.
浅谈新课程理念下的歌唱教学[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2008,29(8):135-136.
被引量:3
2
曹文利.
声乐教学中歌唱艺术表现力的培养初探[J]
.青海师专学报,2009,29(4):117-120.
被引量:14
3
郭风丽.
浅析在歌唱教学中如何将“学会”转变为“会学”[J]
.教师,2011(6):56-56.
被引量:8
共引文献
9
1
张媛.
浅淡歌唱教学中学生音准感的培养策略[J]
.课程教育研究,2013(4):225-226.
2
周蓉.
关于声乐歌唱能力培养的方法研究[J]
.教师,2014(3):54-54.
被引量:3
3
柳莹.
歌唱能力培养的方法研究[J]
.求知导刊,2015(5):116-116.
4
张译丹,桑素萍.
美声演唱中的情感因素探讨[J]
.黄河之声,2015(2):34-35.
被引量:4
5
张凌云.
中学声乐歌唱能力的整体培养[J]
.黄河之声,2015(2):85-85.
被引量:1
6
侯乐,张艺.
“小组唱”在声乐教学中对演唱能力培养浅析[J]
.高考,2018(35):268-269.
7
张襄桦.
浅谈想象与联想在童声教学中的运用[J]
.科教导刊,2017(4X):155-156.
被引量:1
8
孙瑞雪.
声乐歌唱能力的培养策略探讨[J]
.戏剧之家,2014(4):118-118.
被引量:2
9
周蓉.
关于声乐歌唱能力培养的方法研究[J]
.音乐大观,2013,0(2):73-73.
同被引文献
5
1
覃彩群.
高校声乐课混合式教学设计与应用[J]
.教育观察,2020,9(10):40-41.
被引量:5
2
朱艳,温静.
地方综合类高校音乐专业声乐实践课的探索[J]
.楚雄师范学院学报,2012,27(7):95-98.
被引量:4
3
谢宗强.
论高师声乐课教学的科学规划[J]
.歌海,2014(2):103-104.
被引量:1
4
尹丽华.
刍议高校声乐教学中的审美教育[J]
.艺术家,2020,0(1):99-99.
被引量:2
5
张燚.
做时间的朋友:在线声乐教育面面观[J]
.歌唱艺术,2020(5):14-18.
被引量:2
引证文献
1
1
刘思丝.
地方综合师范院校声乐课程线上教学效果分析[J]
.北方音乐,2020(23):190-192.
被引量:7
二级引证文献
7
1
师娟娟.
高校声乐演唱教学中语言的重要性分析[J]
.民族音乐,2021(1):110-112.
2
陈阳.
美声教学基于线上模式的实践与思考[J]
.戏剧之家,2021(36):180-182.
3
刘楠.
互联网背景下高校声乐线上课程教学探究[J]
.大观(论坛),2021(12):120-121.
4
刘远航.
多态学习模式在高校声乐学生中的研究路径[J]
.中华手工,2021(1):146-147.
5
贾志伟,王欢.
基于“三课堂”联动的声乐教学与实践[J]
.大观(论坛),2023(4):147-149.
6
陈静.
“互联网+教育”背景下高职音乐教育专业声乐课程实施线上教学的实践探究[J]
.戏剧之家,2023(26):172-174.
被引量:2
7
张舒,陈怡.
以音乐教育功能促进学生环保意识的培养[J]
.产业与科技论坛,2023,22(15):100-101.
1
李邦兰,马有苗.
疫情影响下的高校线上授课教学模式研究[J]
.许昌学院学报,2020,39(4):135-138.
被引量:8
2
蓝晓娟.
关于“互联网+”背景下搭建大学生精准就业平台的思考[J]
.科学大众(科技创新),2020(8):71-71.
3
刘淑娴.
自律性:一个影响在线混合式教学质量的关键因素[J]
.科技风,2020(24):63-65.
被引量:3
4
张翀.
网络平台针对未成年人诈骗犯罪的特点和规制--以郑某某诈骗案为例[J]
.天津检察,2020(4):38-39.
5
程大鹏.
基于腾讯课堂的网络在线教学实践[J]
.科学与信息化,2020(24):42-42.
6
叶巧雅.
混合式教学模式在高职心理学课程中的探索与实践[J]
.安徽警官职业学院学报,2020,19(3):99-102.
被引量:3
7
李玉萍.
参与式教学在高校企业管理课中的应用研究[J]
.金融与经济,2020(8).
被引量:2
8
李璐颖,卢小清,陈平,别荣芳.
北师大:视频系统支持在线学习新场景[J]
.中国教育网络,2020(7):72-72.
9
王会巧,王晓梅.
化学信息学课程网络直播教学方式探讨[J]
.山东化工,2020,49(15):209-209.
被引量:2
10
刘彦北,吴骏,张芳,耿磊,王雯.
“信号与系统”课程线上教学模式研究[J]
.科教导刊(电子版),2020(18):143-143.
艺术评鉴
2020年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部