兴趣教学法在初中体育教学中的应用

受传统应试教育思想的影响,初中体育教学现状不容乐观。教师和家长普遍更重视学生的考试成绩,不愿意让学生花费时间和精力用在体育课上,使学生对体育教学产生错误认知,体育教学参与度越来越低,严重影响了体育教学的顺利、有序开展。为了改变这样的现状,提高体育教学效率,教师必须努力提高学生的体育学习兴趣。本文针对兴趣教学法在初中体育教学中的具体应用策略展开分析。