浅谈初中英语教学中小组合作学习的实施策略

随着素质教育的深入推进,初中英语教师需要转变教学方法,让学生熟练掌握英语用法,培养学生正确的学习习惯。新课程改革赋予了教育教学全新的使命,要求教师在教学活动中充分调动学生学习的积极性与主动性,让学生积极自主地学习,不断提升学生的知识水平、素质水平与能力水平。在此背景下,很多教学方法应运而生,如启发式教学、探究式教学、合作式教学等。笔者认为,在初中英语教学中引入小组合作学习是具有重要的价值与意义的。基于此,笔者结合自身的教学经验,对初中英语教学中小组合作学习的实施策略进行分析。