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浅谈新课程标准下的小学语文课堂教学策略 被引量:2

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摘要 随着我国经济的快速发展,教育教学越来越注重培养学生的综合能力,也在不断地进行深化改革,因此,我国的教育事业也取得了一些可喜的成就。随着新课程改革的不断深入,传统的教学理念已经不适用于现在的教学工作,具体到小学语文教学中,教师需要对教学理念与教学方式进行改革,同时创新教学手段,这样才能调动学生的学习积极性,有利于学生的个性化发展,进而提高小学语文课堂的教学效率。本文以新课程标准下的教学理论为基础,分析了我国小学语文课堂教学的现状,并提出了一些提高小学语文课堂教学效率的策略,希望能对广大小学语文教师的教学提供帮助。
作者 华晴
出处 《求知导刊》 2020年第34期26-27,共2页
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