坚持依标施考 落地核心素养

浙江省教育厅发文要求停止编写和使用中考考纲,实行依标施考。因此,目前在依标施考背景下怎样进行课堂教学、落实核心素养,成为教师需要深入思考的问题。笔者根据实际教学经验,从核心素养视角出发,认为可以从厘清基本关系、研究命题趋势、落实依标施教三个方面入手,为解决这一问题提出一些思路。