引入教育剧场,推行职业生涯课程改革

教育部指出,中职学校的德育课课程目标有待具体化、细化,传统教学大纲的体例结构和内容要求不能满足新时代教学改革的需要,中职学校生涯规划课的教学改革迫在眉睫。近年来笔者组织工作室成员开展戏剧教学培训,将戏剧元素融合到课堂教学中,力求通过认知和情感的体验,让所有参与者有时间和空间去真正理解和突破自我,从而获得自我成长和自我肯定。