培养观察力 训练想象力——谈低年级看图写话课堂教学效能的提升方法

小学阶段是人的启蒙教育阶段,夯实小学低年级语文教学工作,对学生今后成长和发展的重要性不言而喻。通过多年的教学实践,笔者深深体会到抓好小学低年级看图写话教学,对于拓展学生的思维能力、提升语言表达能力、培养学习兴趣具有深远的意义和影响。下面,笔者结合自身在看图写话教学过程中的一些感悟,谈谈本人对提升低年级看图写话教学效能方面的认识。