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对中等职业学校班主任自我效能感的思考
被引量:
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摘要
一、中职学校班主任工作现状中等职业教育是教育事业的一个重要组成部分,同样承担着培养未来合格劳动者和高素质人才的历史使命。它不仅为学生传授职业知识、训练职业技能,而且注重促使学生形成科学的世界观、人生观,培养学生的爱国主义、集体主义思想以及良好的职业道德和行为规范等[1]。
作者
张丽萍
机构地区
天水卫生学校
出处
《甘肃教育》
2020年第15期40-42,共3页
关键词
职业学校
班主任
自我效能感
现状
启示
影响因素
提升
途径
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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甘肃教育
2020年 第15期
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