摘要
幼儿园要“以游戏为基本活动”,这是我国学前教育改革中的一个重要命题,也是我国幼儿园课程改革的重要指导思想。我园承担的2018年度甘肃省“十三五”教育规划科研课题《幼儿园大班额开展区域游戏活动实践探索研究》,以国家颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》为纲领,以我园为个案,在已开展区域游戏五年的基础上,针对本地区幼儿教育的现状(班额大、幼儿人数多、人均空间占有率低)探索一条具体可行、区域游戏价值最大化的教育之路,以期为本地区其他幼儿园提供可借鉴的经验。
出处
《甘肃教育》
2020年第15期182-183,共2页