期刊文献+

2015年山东日照中考22题多角度分析

原文传递
导出
摘要 从五个方面对2015年山东日照中考22题进行了分析:一是试题立意;二是试题解法;三是试题背景;四是试题变式;五是试题推广.
出处 《数理化学习》 2020年第5期27-30,共4页
基金 四川省“西部卓越中学数学教师协同培养计划”项目(ZY16001) 内江师范学院本科生教学研究能力培养模式探索与实践(YLZY201902)。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献1

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部