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渗透励志教育,点亮农村学生的心灯
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摘要
针对农村学生的身心特点,教师积极开展励志教育是十分必要的。引导学生从榜样身上获得启迪,积极展开农村文化建设,结合农村的特点展开主题活动,这些方法都有助于渗透励志教育,能促使学生成长为社会发展所需要的人才。
作者
缪海燕
机构地区
江苏如东县河口镇于港小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2020年第9期6-7,共2页
关键词
励志教育
农村德育
小学班主任
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2020年 第9期
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