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新高考背景下“走班制”班级管理工作的实践探索被引量：1

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摘要在新高考背景下,班级管理应聚焦在"双班并行"中所遇到的核心问题,探索"走班制"下的班级管理理论和管理模式;指导学生的生涯教育和导师制度是"走班制"班级管理上的新挑战。

作者侯新兰

机构地区广东韶关市第一中学

出处《教书育人（校长参考）》 2020年第9期29-30,共2页

关键词走班制新高考班级管理

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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相关文献

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教书育人（校长参考）

2020年第9期

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