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以中华优秀传统文化涵养师德的实践思考
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摘要
"国无德不兴,人无德不立。"培养有道德的人才,需要道德高尚的教师。以马克思主义为指导,坚持中华优秀文化立场,大力发展先进文化,立足当代中国现实,结合时代要求继承和创新中华优秀传统文化,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,这是教育发展的必然。
作者
史尚山
机构地区
张掖市第四中学
出处
《甘肃教育》
2020年第14期22-22,共1页
基金
2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划重点课题《社会主义核心价值观视域下的善德教育实践研究》的研究成果,课题立项号:GSGB[2019]J1575。
关键词
师德
传统文化
涵养
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2020年 第14期
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