基于PPT的中学数学微课设计与开发——以《二元一次方程概念及解法》的脚本设计为例

微课作为一种以信息技术为支撑的学习方式和教学方式,弥补了传统教学视频的不足,体现出自己独特的优势,不仅使老师的教学方式和学习方式更加多样,提升了教师的教学及科研能力,而且也激发了学生的学习动机和兴趣,提高了学生独立学习的能力。