期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学数学教学中学生审题能力的培养策略

下载PDF

导出

摘要审题就是弄明白题目所表达的意思,抓住重要信息,找出已知条件和将要解决的问题之间的数量关系,为正确解决问题创造条件。审题是正确解题的前提。审题准确与否,对能否正确解题有直接影响。因此,教师要认识到培养学生审题能力的重要性.

作者杜文燕

机构地区山丹县东街小学

出处《甘肃教育》 2020年第16期76-76,共1页

关键词小学数学审题能力培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张广波.小学数学学生审题能力的培养策略探究[J].好日子,2020(2):255-255.
2李学有.浅析小学数学低年级学生审题能力的培养方法[J].东西南北（教育）,2020(17):84-84.
3沙小龙.初中数学课堂如何提升学生的审题能力[J].今天,2020(17):147-147.
4朋朋哥哥,七七(图).谁能称得起“先生”[J].奇妙博物馆,2020(9):40-41.
5白向平.高中语文写作教学困境分析和策略探究[J].当代家庭教育,2020(20):118-118. 被引量：1
6代停停.浅析“胜-败”和“输-赢”[J].滇西科技师范学院学报,2020,29(3):127-131.
7史媛.新时期高职英语翻译与教学探讨——评《跨文化语境下英语翻译研究与教学创新》[J].中国高校科技,2020(8):108-108. 被引量：2
8周光权.量刑的实践及其未来走向[J].中外法学,2020,32(5):1150-1167. 被引量：39

甘肃教育

2020年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部