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微课让小学识字教学充满乐趣

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摘要 时下,微课因为"短小精悍"和"高效节时"而颇受师生的青睐。关键就在于,微课已成为一种解放的力量,唤醒、锻造、滋养了学生,的确,看似简短的几分钟时间,如果最大限度地利用好,就好似一场"及时雨",给课堂增添了无限的活力与生机;又好像"助燃剂",最大限度地点燃了学生们的兴趣之火,为学生的轻松学习助力,也为教师的善教、乐教而保驾护航。
作者 吕重祥
出处 《甘肃教育》 2020年第16期162-163,共2页

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