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基于OBE的数据库原理与应用课程改革研究 被引量:4

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摘要 成果导向教育(OBE)是当下课程改革的重点,根据工程教育专业认证所遵循的理念,在深层次剖析数据库原理与应用课程的基础上,提出将OBE教育模式应用于数据库原理与应用这一课程。旨在扫除传统教学理念的单一性,优化该课程的教学内容与方法,使学生经过系统的理论与实验教学后,最终能够获得所期望的教学成果,达到一定的教学目的,让学生能够在数据库的实际应用中展现出其应有的水平与能力。
机构地区 江苏海洋大学
出处 《教书育人(高教论坛)》 2020年第9期58-59,共2页
基金 江苏海洋大学2019年课堂教学改革专项课题(项目编号:JGX2019065)。
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参考文献4

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