摘要
文章提出契合产业转型升级的高职一流“双师型”教师教学创新团队建设的推进策略:对接产业转型升级需求,培养新时代“四有”好老师;增强服务产业转型升级能力,健全一流“双师型”教师培训长效机制;适应产业转型升级速度,拓宽一流“双师型”教师队伍引进渠道;对标产业转型升级方向,建立一流“双师型”教师认定标准体系。
出处
《教育与职业》
北大核心
2020年第18期76-79,共4页
Education and Vocation
基金
湖南省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题“‘双高计划’下湖南省一流特色专业群建设绩效第三方评价体系研究”的阶段性成果。(项目编号:XJK20AZY003,项目主持人:陈超群)。
