论高中音乐新课标背景下演奏模块教学之特点

2017年,教育部颁布了《普通高中音乐课程标准(2017年版)》,这不仅有效地促进了教育模式的变革,还在很大程度上促进了音乐教学质量的提高。新课标不仅代表着广大人民群众的意愿,而且也是国家发展所需要的。新课程改革更加关注学生的主体性以及学生的实践能力等。文章主要从三个方面对高中音乐新课标背景下演奏模块的教学特点进行了分析:①高中演奏教学的内涵及其指向;②高中演奏教学的独到之处;③高中演奏教学的具象特点。希望可以为音乐教师提供一些帮助。