摘要
一、引言高校海归教师在国外接受了规范的学术训练,研究视野宽广,国际学术网络丰富,其在提升我国高校学术起点、推进学科建设和动高等教育国际化方面发挥了重要作用。本研究使用混合研究方法,以上海高校海归教师为研究对象,探讨学缘对海归教师职位获得以及学术职业发展的影响。本文提出以下三个研究问题:(1)学术“近亲繁殖”对海归教师的学术职业发展有什么影响?(2)学缘对海归教师学术职位的获得有什么影响?(3)本土和海外学缘对海归教师的学术职业发展分别有什么影响?
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2020年第13期15-15,共1页
Higher Education Research Trends of China
