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多媒体环境下的初中地理情境教学--以“世界最大的黄土堆积区:黄土高原”为例
被引量:
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摘要
【教材版本】人教版教材《地理》八年级下册第六章《北方地区》第三节“世界最大的黄土堆积区——黄土高原”第一课时。【教学目标】知识与技能:运用图文资料了解黄土高原的位置范围、富有特色的“黄土风情”、黄土高原的形成原因及黄土高原的地貌类型;分析黄土高原水土流失的原因,理解相关地理要素之间的相互作用和相互影响。
作者
景嘉慧
机构地区
黑龙江省大庆市兰德学校
出处
《中学地理教学参考》
2020年第14期42-44,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
教材版本
人教版教材
第一课时
黄土堆积
地理要素
图文资料
地貌类型
黄土高原
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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