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语文阅读教学与作文训练的整合教学模式
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摘要
很多教师都将阅读与作文分开进行教学,导致学生的学习效果不佳。小学语文教师应该认识到阅读教学与作文训练之间的联系,将两者进行有机融合,获取更好的教学效果。基于此,本文主要针对小学语文阅读教学与作文训练的整合进行分析。
作者
徐光富
机构地区
洋河花园实验小学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2020年第7期55-55,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
作文训练
分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2020年 第7期
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