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体育游戏在小学体育教学中的运用
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摘要
当前很多小学体育教师依然延续传统的体育教学方式,将体育成绩作为评价体育教学水平的唯一标准,导致学生参与体育学习的意愿不强,没有养成自主运动的习惯。本文将探讨如何将体育游戏引入小学体育教学,帮助学生在快乐中掌握体育基本技能,在体育学习中增强体质。
作者
夏玲玲
机构地区
船山区晓兰希望小学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2020年第7期128-128,共1页
关键词
小学体育
教学方法
体育游戏
运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
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