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基于爱的班级管理理念
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摘要
班级管理是一门艺术,也是一场爱与责任的修行。管理班级,最重要的是班级要有凝聚力,让孩子们找到归属感,而爱是所有教育的基础,那么如何在“爱”字上下功夫,这是每一个班主任必须思考的问题,也是本文所探讨的重点内容。
作者
刘翠晖
机构地区
福田区梅园小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2020年第7期133-135,共3页
关键词
班主任
德育教育
班级管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2020年 第7期
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