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关于小学德育教育的有效开展探析
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摘要
小学阶段是孩子身心发育的关键时期,孩子的习惯养成和人格培养均在这一阶段得到确定。德育教育工作在小学阶段的有效开展有助于学生良好行为习惯的养成,还有助于学生高尚道德情操的形成,因此小学德育教育工作有着不可忽视的重要作用。
作者
徐秀峰
机构地区
鹤山共和镇中心小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2020年第7期142-142,共1页
关键词
小学
德育
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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